五月的午后，山间花果飘香，溪水叮咚流淌，在仙游县山区的某小学内，听到仙游县法院的法官带来的好消息后，大家紧绷的脸逐渐舒展开来。

　　时间倒回到1993年。当年，这所山区小学未经审批成立“小学教育工会互助储金会”，并由小学教育工会负责经营，开展存、贷款业务。创业者的梦想总是美好的，无论是校方还是投资人，都希望借此点滴汇聚成河，创造更多更大的收益。

　　谁也无法预料到在20年后的2013年1月的一天，杨某等8名债权人向法院申请执行，要求取回自己投资在储金会沉寂了十几年的欠款。他们大多是学校的教师，要么也和学校有着千丝万缕的联系。其中，金额最多的杨某于1997年11月1日向储金会存入70018元，期限1年，月利率为1.5%。到期后，杨某迟迟未收到款项，于是2007年提起诉讼。经法院审理查明该储金会未经有关部门审批非法成立，违反了我国法律、行政法规的强制性规定，双方的借款合同为无效合同。最终法院判决该小学偿还杨某70018元，并支付从2007年4月23日起按中国人民银行同期存款利率计至还清欠款止的利息。同样的情况也出现在谢某等另外7人身上，一笔笔深埋的账目渐渐浮出水面。

　　法院在审理中了解到学校还有一笔笔尚未进入法院系统的欠款，法院也曾多次冻结该小学银行账户资金。近期，该院发现一笔40000元的款项，可该笔资金却为专款专用的小学教师工资，法院是无法直接执行的，案件一度陷入僵局。一方是被拖欠多年的债权人，一方是无钱可执行的小学，如何平衡双方的利益促成案结困扰着法官。

　　疑是山穷水尽时，总有柳暗花明处。这时，突然有3个申请人提出，如果能要回本金他们愿意放弃利息。可问题是学校还是没钱，这就只能从学校的债务人入手。

　　就在此时，执行该案的林法官注意到了一笔大额的放款项目。原来，从1995年5月16日开始，该小学老师周某陆续签名立据向储金会借款7笔共计264200元用于经营生意，后不幸失败至今未还，2008年该小学诉至法院。因双方未约定还款日期和还款期限，法院最终判决周某返还264200元，经查该款项也尚未履行。而2010年执行裁定已确定每月从周某的工资账户提取1300元进行封存，经查目前已累积35100元。这虽不是一笔大额资金，可也是一个突破口。

　　如何让周某的30000多元发挥最大效用，嫁接桥梁保证三方利益，有效落实执行但又不破坏小学生的正常就学成为执行法官的目标。一味的僵持必然导致矛盾扩大，唯有多方协调，讲法、讲理、讲情并用才能取得预期效果。因法官不厌其烦三番五次地找周某，最终令周某“烦”了，他拍着年轻法官的肩膀说：“就冲你这份执著，我会尽全力分期还清所有欠款。”最终周某先行一次性缴纳40000元执行款，学校也放弃对周某之前的利息诉求。为一次性要回本金，杨某等人也附条件地放弃对学校利息部分的诉求，三方达成共赢的执行和解协议。周某分期付款，学校免除对其今年5月10日之前利息，之后的利息按照银行同期双倍计息。杨某同意学校先行支付其他人的欠款，自己的欠款分期分批支付，条件以未还的本金为基数从今年5月1日起按一年期银行存款利息计息，当然如果到2014年年底仍未还完，则双倍计息。

　　今年5月10日周某如期缴款。当日，经办法官第一时间便将这个好消息告诉了小学校长，并通知谢某等7人到法院领取款项。一桩持续多年的老案终于在仙游县法院执行法官6个多月的努力下成功化解。